Violencia/s de género en la universidad. Tejiendo experiencias

No. 212 Género

Violencia/s de género en la universidad. Tejiendo experiencias

Lucila Parga Romero

Rocío Verdejo Saavedra

El propósito de este artículo es analizar las violencias de género entendidas como las múltiples formas en que se manifiestan en el espacio universitario. La intención es visibilizar y reconocer los diferentes mecanismos que adquiere la violencia de género en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). Se trabajó con un diseño exploratorio, descriptivo y se realizaron entrevistas semiestructuradas a la comunidad estudiantil con el fin de recoger sus propias narrativas -las tramas discursivas- que dan sentido y significación a los actos violentos. El problema emerge desde el entrecruzamiento de relaciones complejas, lo cual permite dimensionar los “tejidos” como eje articulador que coloca en paralelo las violencias de género. La premisa de la cual se parte es que, más allá de la igualdad de oportunidades, el proceso educativo está atravesando por la discriminación, la violencia de género y la homofobia.