Masculinidades y educación superior: la politización del género

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No. 212 Género

Masculinidades y educación superior: la politización del género

Daniela Cerva Cerna

El artículo reflexiona sobre los efectos de las política y los discursos a favor del género en académicos e investigadores de la Universidad Nacional Autónoma de México. Específicamente interesa analizar cómo estos actores están marcados identitaria y socialmente por diversas formas de expresión de sus masculinidades, y el efecto que ello tiene en las representaciones sobre el género en dos ámbitos: como campo de conocimiento y como política institucional dentro de las universidades. Se integran resultados de grupos focales con académicos de la UNAM.

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