Violencia escolar en México: construcciones sociales e individuales generadoras de violencia en la escuela secundaria
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No. 186 Violencia y género
Violencia escolar en México: construcciones sociales e individuales generadoras de violencia en la escuela secundaria
Mariana Cristina Jacinto Jiménez
Diego Armando Aguirre Trejo*
El presente artículo trata el tema de la violencia escolar, con base en las experiencias de algunas investigaciones hechas al respecto por los autores. Explica de qué manera la violencia escolar es construida por los alumnos desde un contexto social, familiar y escolar, espacios sociales cuya vinculación entre sí nos permite entender cómo se edifica la noción de violencia y la manera en que niños y jóvenes aprenden a reproducirla en el espacio educativo.
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