Cultura política de los docentes y percepción del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)

No. 168 Sindicalismo magisterial en México y en América Latina

Cultura política de los docentes y percepción del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) 

Janette Góngora Soberanes Marco Antonio Leyva Piña

 Poco conocemos de la cultura política de los docentes y de su percepción sobre el SNTE, y ellos finalmente son los actores sociales del acontecer educativo y sindical. En el contexto actual de desvalorización de la educación pública, y frente al clima antisindical que se vive en la sociedad mexicana, es indispensable señalar de manera reiterada que la vinculación entre educación y sindicalismo es una interacción problemática de la política educativa y del análisis del poder político del SNTE con respecto a la educación, ya que mientras que las autoridades educativas y los tecnócratas apuntan a la escuela y conciben la participación de los docentes sólo en el contexto de su profesionalización y desempeño escolar, y las dirigencias del SNTE miran sobre todo su posicionamiento en el espacio del poder político, los docentes están excluidos del debate público.